【导语】“momojj”通过精心收集，向本站投稿了17篇校园之歌小学作文，以下是小编收集整理后的校园之歌小学作文，欢迎阅读与借鉴。
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篇1：校园之歌小学作文
她是在见到他的第一眼就喜欢上他的，看到他的第一眼就被他那种潇洒而迷住了。她喜欢他如风的感觉，干净、清爽。他们并不认识，也不在一个班。可是，有缘似的，只要一下课，他们就可以遇见。她不喜欢总盯着男孩看，所以，她经常看到的是他的背影。偶尔四目相对，她便很快将眼睛躲闪。
她不了解他，不知道他是不是已经有喜欢的女孩了，也不知道他是否注意到她了。她有一些害羞，很想告诉朋友这些，可是她却不知道怎么开口，害怕被搞的沸沸扬扬的。她经常想我们也许会有缘吧，可是她也常常想到“有缘千里来相会，无缘见面不相识”这句话。她的心里矛盾极了。
她该怎么办，谁可以帮帮她？
篇2：校园之歌小学作文
从很小的时候，我们就进入了学校，学校生活就像一首歌，时而欢快活泼，时而让我们兴奋不已。头顶上的悲伤。，后悔为什么要进学校。
欢乐的旋律
上课铃声无疑对一些已经昏昏沉沉的人来说是一个打击。原本沉闷的气氛立刻改变了。一双眼睛带着无比的期待看着老师，希望早点下课，在教室里自由自在“奔腾和朋友一起玩，老师没有让那些学生失望。本着劳逸结合的思想和精神，他解释了关键部分，然后离开了教室。老师一进办公室，教室立刻变成了一片废墟。蔬菜市场在饮水机的后排，一个小茶馆开了，大家开心地聊天。许多女孩端着热气腾腾的杯子，开心地笑着。教室外面的小阳台上满是男生，或者在说闲话，或者在说某某被老师叫走了，就像一群中年妇女。他们说得越多，声音就越大。当老师到达时，他不经意地走进了教室，不可避免地被遗忘了。偷袭。接着又是一阵笑声。
战斗之歌
在体育课上，随着气温的下降，原本被认为是极度放松的长跑成了重中之重。400米赛跑仓促完成的时代已经过去，取而代之的是。残忍“魔鬼训练。，也许对于二年级和三年级来说容易，但是对于一年级来说，3200米就像一座难以跨越的山，需要尽最大努力，才能跨越“攀爬。一直嬉皮笑脸的男孩们变得威严起来，女孩的脸变成了苦瓜脸。“你不能在15分钟内跑完，你可以自己跑！”体育老师又发出了一个令人震惊的消息。“丝绸。一股冷空气。“现在！”话音刚落，几个人就像离弦之箭一样，飞快地跑了过来。其余的人反应过来很快就追了上来，但时间不长，跑了三圈后，一开始越冲越快，随着体力不值得，气喘吁吁的速度越来越快，腿越来越重，腿像铅一样，筋疲力尽的几个连想喝醉都摇摇晃晃，仿佛只要一阵风就能把他们给吹走。在2亿英镑的末期，许多人依赖一份股票“不让步，不甘示弱”这一精神，硬生生的扛到了3000米的临界线上，最后100米，有一个男孩因为原来的身体素质不好，一不小心，摔倒了，旁边的人连忙停下来，虽然都是气喘吁吁的，但是那个人毫不犹豫的把他拉了起来，即使他们也许无法扛到最后的路程长跑比赛奏响了斗争和团结的战歌！
校园生活是酸的、甜的、苦的、苦的、咸的，充满了欢乐和悲伤。充满我们的生活，校园一首永不结束的歌！
篇3：校园之歌作文
校园是我们学习与生活的地方，在这里，我们做过的每一件事，度过的每一分、每一秒，就像是一个个跳跃的音符，组成了一支支扣人心弦的校园之歌。
校园的歌声数不胜数。早上，有我们哀怨漫天的叫苦声：“哎呀，怎么又起床了，我还没睡够呢，唉！”；课堂上，有我们朗朗的读书声，有我们解不出题时的懊恼声，有我们做对题时的欣慰声：自习课上，有我们的翻书声；考试时，有我们刷刷的落笔声……
然而，当时光无情的逝去时，留给我们的只有回忆，如今，大家都为了在考试时蜕变而忙碌着，言谈举止间多了一份思考与成熟。逐渐增多的作业使时间变得越发紧迫，朋友之间畅谈的时间被一再浓缩，但友谊却不曾减弱。时光飞逝，这首校园之歌的旋律正在慢慢加快，最终会离我们而去……
校园生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，奏响了这首成长之歌。这首歌烙印着我们走过的美好岁月，见证了我们曾经的年少无知和现在的成熟稳重，它将作为最珍贵的回忆永远铭记在心头，这歌声时刻将一直回荡在我的脑海中……
篇4：校园之歌有关初二作文
昨天晚上，爸妈给我买了最新的《查理九世》。我开心极了，一蹦三尺高，我决定早上带到学校去看
今天早上，我把书拿出来了，津津有味地看了起来。喔喔头发现了，便两眼放光，高兴地轻轻走过来，说：“你可不可以把这本书借给我看一看?”“不行，我都还没看完呢!”我心直口快地说道。喔喔头有点恼火了，一把拿住书说：“你真小气!就不能借给我看一下吗?”我飞快地伸出手，护着书，气得瞪大眼睛说：“还是我的好朋友呢!没经过我的允许，竟然碰我的东西!”喔喔头看我护着书，拍了一下桌子，脸气得通红大喊道：“哼!你真没义气，连本书都不借给我!那咱们绝交!”“切，绝交就绝交，反正我是不借书给别人的!”我紧紧的抱住书，坚决不借。喔喔头彻底被激怒了，眼睛瞪的大大的，鼻子里喘着粗气，咬牙切齿，大吼：“谁稀罕!”我气得脸红脖子粗，喔喔头也愤怒地离开了
老师看见我们两个是好朋友，却各玩各的，好似知道我们绝交了，于是，老师便找了个同学，问清了整件事的来龙去脉。
老师把我和喔喔头找来：“哎，你呀，把书借给他不就行啦，他看完了你再看呗。”“好了，你们两个不准斗气，来，来，跟对方说声对不起。”“对不起，我不该那样对你。”“对不起。”“好了，要记住你们是好朋友啊，回去吧!”我便跟喔喔头手牵着手走了。
走在回家的路上，我一直在回想那句：“你们是朋友呀!”虽然这件事已经过去了，但我和喔喔头之间的友谊却越来越深厚，我要与你做永远的好朋友。
篇5：校园之歌有关初二作文
有人说朋友是一根蜡烛，点亮着你的人生;有人说朋友是一张纸，一支笔，谱写着你的欢乐和微笑;有人说朋友是一架钢琴，弹奏出童年的美好……可是我觉得朋友是一个生活中不可缺少的一道菜
今天，我高高兴兴地来到了学校，拿出爸爸妈昨晚给买的新书——《绝版查理九世》，全中国仅此一套!我打开了书，兴致勃勃地看了起来，喔喔头看见了这一切，盯得两只眼睛像手电筒一样发着光，慢慢走过去，搓着手掌，抓着头发轻轻地问：“现在能借我看一会儿你的《绝版查理九世》吗?”我想：我还没看完呢!你还想看?没门!于是摆了摆手，摇了摇头，说：“等我看完了再借你!”喔喔头不服气了，想：这么小气，借都不肯借我看一下，亏我还把他当好朋友!于是嘟起嘴，抬起头，说：“小气鬼!书都不肯借!”一把抓住了我的书，夺去看
我生气了，一下子把书夺了回来，并把书搂在怀里，说：“这是我的书!我想借给谁就借给谁，想什么时候借就什么时候借，总之不会借给你!”喔喔头大怒，眉毛成了倒“八”字，心想：好你个没义气的家伙!大喊道：“你真没义气，快把书拿来!”
我心想：这是我的书，他居然敢这样和我说话。于是脸涨得通红，说：“无论如何我都不会借你的!”喔喔头也恼羞成怒了，心想：我怎么交了这么个朋友!他眼睛里的怒火快喷出来了，牙齿咬得咯吱作响，眼角闪着泪光，带着哭腔说：“谁稀罕!这只是中国仅此一套，我让爸爸妈妈到国外去买!”于是一怒之下，走了。
我回过头来看了看书，又看了看他，觉得很惭愧，于是把书借给了他，我们又重归于好了。
这次校园小插曲让我明白了友谊是什么都无法代替的。也体验到友谊的可贵，友谊就像一盏明灯，指引着我前进的道路。
篇6：校园之歌有关初二作文
几天以前，吉老师说要在下节音乐课比赛，挑选出几名同学去参加校园小歌手比赛海选。“什么?小歌手!”我惊叹道：“又要唱歌!”我是又喜又忧，喜的是我比较喜欢听歌，平时也会唱几句拿手的，什么《自由飞翔》、《稻香》都不在话下，忧的是我只是自娱自乐，不习惯在众目睽睽之下唱。但是，现在老师下了任务，看来只有硬着头上了。
为了准备班级海选，先拿首熟的歌应付一下再说吧!我挑了首《稻香》，这可是我最熟的歌。所以，我稍加练习就练熟了这首歌。几天以后，班级海选开始了!我是4组小组长，得先上。上了台，脚和腿竟然像抽了筋一样，不由自主地抖了起来，连声音都有点儿抖呢!唱完了以后，自己什么感觉也没有，迷迷糊糊中吉老师竟要我去报名正式的比赛，我也只好去了。
现在，为了代表501班，我和我们班的其他选手一起为海选在做着准备。吉老师说《稻香》不适合在海选的时候唱，到底唱什么去参加校海选呢?爸爸说要我去唱《童年》，我去电脑里听了几遍觉得这首歌音太低，不适合我们小孩唱。我觉得还是《最炫民族风》不错，因为它很有节奏感，音又不高不低，适合我。妈妈爸爸都同意了，几次练下来也掌握得不错，就它了!
三天，两天，一天……终于到了!“141号，俞宽!”门口的大队长叫到。“哇噻，期待已久的一刻终于来临了”。我走进了比赛现场，睁开眼睛一看——“咦?才这么点评委?”舞蹈教室里一排坐着十多个各年级的同学，老师也只有五六个，我心中被吊着的大石头终于掉了下来。不早说，我还以为有几百个人在台下望着你呢!于是，我就放开嗓子唱了起来，“苍茫的天涯是我的爱……”。“直接跳到说唱部分!”台下一位评委说道。“ok。我听见你心中那动人的天赖，就忽如一夜春风袭来满面桃花开……”我边摆头边唱道。这次我唱得比较投入，也没上次那样的紧张了，不过还是有点不自然，所以眼睛也一直没去看评委们，内心还隐隐约约在担忧：能不能晋级啊?要是被刷下来那可丢大发了哎!
“太给力了!”忽然听到一位评委说。听到这话我一下子把提着的心放了下来。
成绩出来了，我与我们班其他二位选手顺利普级50强!为了在下次50进20的比赛中获最好的成绩，我得再准备一首真正适合我们唱的校园歌曲。唱什么我现在还没想好，不过通过这次海选我已经开始对自己更有信心了，我一定会努力比好50进20的总决赛的。
哈，想想之前的害怕，多么愚蠢!以前我都在航民剧院主持过全校的文艺汇演呢。自信!听爸妈的话，一定要自信!
校园之歌有关初二作文
篇7：校园之歌的作文600字
不知不觉，在校园里我已经度过六个春秋，现在升上初一，望着母校，一幕幕快乐事和伤心事顿时涌上心头……
说起乐事，当然滔滔不绝。可是最令我难忘的还是五年级小学语文竞赛时，我竟以高分获得了全县第一名，这是我梦寐以求的。当校长读到我的名字上台并且把证书发到我手上时，我才意识到这并不是梦境，而是事实。初次成功的喜悦和抑制不住的幸福，汇成一股难以形容的激情，我的脸上泛起阵阵红晕，整颗心就像绽开的.一朵花，犹如荡漾在春水里。台下的同学也给我增添一份难得的自信。看着手中的证书，我感到既惊讶又理所当然。因为我知道这是我一向以来勤奋的成果，凝聚着我无数的汗水，但它也提醒着我荣誉只代表过去，并不预示着未来。要想给求学生涯中留下更多的辉煌和荣誉，就得坚持不懈、发奋上进。
提到“苦”，我想没有人不会想到六年级。说得对!六年级，“地狱式”的训练确实“苦不堪言”。书桌上的作业天天都堆积如山，什么音乐课、美术课和活动课，全都化为乌有，变成泡沫离我远去。仰望着天空一只只快乐的鸟儿，心中难免回有一种无奈和忧愁。可是身为毕业生和独生子女的我，身上寄托着家长和老师的厚望。因此，我更应该认真学习，不辜负他们对我的一片苦心。但我也不会给自己过大的压力，学习与玩耍的时间要要安排得恰当，下课后还会和同学聊天说笑，这算得上是“黄连树下唱小曲--苦中作乐”吧!
校园是我们学习的天堂、生活的乐园，在校园里度过的每一个时刻、每一件事，就像一个个跳动的音符，组成一支支校园之歌，谱出优美动听的旋律。
篇8：校园之歌的作文600字
临近中考，我们将要离开这样养育了我们长达3年的母校，将要离开一起生活了3年的同学，将要离开那是对我们进行过语重心长教导的老师。没有人甘心就这样离开，那就借此机会写一写我们曾经拥有过的回忆吧。
清晨，睁开那被胶水粘个的双眼，张开那张在梦中吃过美食的嘴巴——打个哈欠；伸伸那休息了一晚上的四肢——伸个懒腰。不情愿的挪动着身子。每个人都是如此，恋着那张软软的床。然而还是经不起老师的河东“师”吼。于是新的一天开始了。
晨练，呼吸着操场那刚被“空气清洁工”洗过的空气，努力放开身体追寻着我们将要面临的终点线。同学之间互相打气：“努力，坚持就是胜利。”随之而来的便是：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁……”轻快地脚步伴着这励志的歌曲一起迎接着新的一天。
课堂上，具有极大耐力的我们一起跟随物理公式“变法”；一起跟着英语单词绕圈；一起随着语文老师“之乎者也”；还会跟着体育老师“长途跋涉”，迎战那毫不留情的体育考试。
课下，我与同学们一起下位“买菜”。顷刻间，教室成了菜市场，你一言我一语。直到“市场管理员”敲响铃声，准备上课。
晚自习，一起与老师备战中考。然而老师在“台上舞动粉笔”。台下观众不顾形象“磕头”以表忠心。老师再次“师”吼，台下“拍下不朽电影”。同学们顺水推舟，都自动加入演绎派，证实自己没有遇周公。不得不说同学们的演绎真绝。
校园之歌谱也谱不完，就让我们记下最深刻的吧！你对我谱写的“校园之歌”感兴趣吗？如果感兴趣，中考过后，听我与你“细说乾隆”。
篇9：暑假之歌小学作文
暑假之歌小学作文
暑假的生活，正像一首歌，有欢快的，有悲伤的，这些小小的音符，组成了一篇华美的乐章，让人回味，让人陶醉。
第一篇：欢乐摇滚乐。时光如鸟，一但飞走，就不会回来。不知不觉中，暑假来了。今天，是我们暑假的第一天，此后的七天之内，是我的节日，没有作业，不用学习，有的只是尽情的放松。
第二篇：悠长莫扎特。七天的悠闲过去，我就要定下心来，专心致志的写作业，学习。开学就是6年级了，我要尽快补上所欠缺的知识，才能在艰苦的6年纪过去后，平安的踏进初中的大门。
第三篇：优雅小情歌。今天，我把所有作业都写完了，爸爸很高兴，正好，爸爸的'同事请爸爸去二道桥野游，爸爸就带上了我。一到目的地，我就迫不及待地换上了拖鞋，冲进水中不亦乐乎地玩了起来。水清凉凉的，河边的水才到我的脚腕，在爸爸的陪同下，我又往前走了一下，这里的水深多了。站在这里的河床上，水都到我的膝盖了。忽然。我看到前面不远处有一个水涡。我问爸爸，爸爸说：“那里的水一定有大石头，河水被挡住就会形成水涡。”我仔细一看，果然，在水涡里，有白白的东西若隐若现，我知道这就是那块大石头。我沿着河岸走。有的地方有些深，站在那里面向北方，会觉得自己正在和河水这灵气逼人的小姑娘一起向前走似的。面向南方，就像自己正倒着走一样。
要开学了，我期待着下次暑假，也期待着初中。
篇10：青春之歌小学作文
青春之歌小学作文
让我们学会体谅;青春充满着挫折，一扇神秘的大门， 青春如梦，一个充满个性与张扬的时代;青春，有泪水与欢笑的陪伴。
春天到了。
一边是稚嫩与天真，让我们学会坚强， 青春，或许今天的快乐会被明天的悲伤带走。
青春，我们朝着目标奋进，明天的太阳为我们升起，爱幻想。
充满了蓬勃与朝气。
总有无限的希望，是闪电一瞬间迸发出的'亮光;青春是火苗。
经历了风霜雨雪后的光秃秃的树枝长出了嫩绿的叶片。
但我们不会害怕;因为我们还很年轻，没有比青春更珍贵的了!不错，爱快乐，青春是太阳，那一抹鲜艳的绿啊，我们播下希望的种子;在青春的道路上，唱出你我心中高亢的斗志，青春是无价之宝， 青春， 在青春的道路上，一边是成熟与稳重，青春，燃烧着激情，刚打开大门的我们，好奇而又欢喜， 青春是力量，一个充满智慧与力量的时代。
未来由我们填写，促使我们拼搏;青春是歌曲， 高尔基说过：要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了。
青春，也是我们人生之路的重要转折点，充满着热情与昂扬。
青春充满着矛盾。
拥有着令人羡慕的青春年华，我们处于一生中最美的时段，似乎心中隐藏了许多期待与盼望!我们正如这生机勃勃的春光一般，爱探索。
篇11：大海之歌小学作文
大海之歌小学作文
我同蓝天是一对兄弟，亲情让我们相亲相近，云朵却让我们不能相见，但我们期盼着每日里相见。
清晨，阳光在我的东方升起，用它那轻柔的手抚摸着我。我轻轻地泛起层层波浪，海浪为我打起节拍，我可以在广阔的天地间尽情地舞蹈，或舞袖长扬，或自由旋转。
在我广阔的世界里，有着无数的朋友，雨水在这里与我交融，湖泊河流在这里与我汇聚，鱼儿鲸虾在这里与我嬉戏。我们高兴着、翻腾着，这里就像是欲界之仙都，亚当夏娃之伊甸园，它是我和我朋友的家，是我们最美好的天堂。
当暴风来临时，我的兄弟就消失了踪迹，被乌云紧紧地包围了，连一丝阳光也见不到了。我难掩内心的愤怒，于是我咆哮着、呼唤着、拼命地冲击着，掀起万丈狂澜，让天地间万物看到我的反抗，可我依然打破不了这乌云的'桎梏。此时我冷静地看着狂风吹、暴雨落、闪电斜劈、雷声轰鸣，期盼着暴风雨来得更猛烈些。于是那狂傲的气焰消失了它的原动力，渐渐地云散了、雨停了，我可爱的兄弟露出它那明媚的笑脸，让世界晴空万里了。我倒映着他的容颜，绽放如花笑靥。
篇12：四季之歌小学作文
四季，犹如一位亭亭玉立的少女，春丽、夏热、秋美、冬寒四人各有千秋，但又互不相让。今日特地请我做裁判，为她们评比。
no1：春――丽
春日，万物复苏，积雪消融，冻成薄冰的小河又恢复了以往的快活，唱着歌儿，永不停息地向前奔跑。话说得好：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句话一点不假。你瞧，远处蹒跚走来了几只鸭子，它们用扁扁的嘴把尾巴的油脂擦到身上，然后摆好架势，一下子蹿到了水中。它们时而仰望天空，时而俯头捕鱼时而伸长脖子唱歌，好不自在。河边的柳树垂下枝条，随风婆婆起舞，令人不禁回想起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春――不愧为四季之首。
no2：夏――热
夏天的中午，烈日如同大火球炙烤着大地，人们如同呆在蒸笼里似的，不得不躲进空调房。而天不怕、地不怕的小孩子却乘着这个机会，三个一群，五个一伙，浩浩荡荡地向池塘、小河边进军。只见塘中荷花朵朵，莲叶片片，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句顿时在脑海中浮现出来。你看，那荷苞上立着一只蜻蜓，又有了杨万里的“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的佳句。
no3：秋――美
秋天，飒飒的秋风在街上游荡，行人们个个拉着领子，匆匆赶路。蓦地，一阵幽香扑鼻而来，寻香找去，只见花坛中菊花朵朵，争奇斗艳。它们卷曲着花瓣，舒展着枝叶，展示着自己美丽的身躯。霎时，“飒疯秋风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开”的诗句蹦了出来。
no4：冬――寒
冬天，大雪如同片片鹅毛，潇潇洒洒、飘飘扬扬从天而降。顿时，地上、树上、房屋顶上铺上了厚厚白地毯。农民伯伯见了这雪，一下子喜笑颜开，说道：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”墙角，坚强的梅花盛开着，成了院中一道亮丽的风景线，使人情不自禁吟道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”真是“冬日可爱”呀！
四季之歌――美不胜收。
篇13：小学生命之歌作文
生命之歌作文650字
有人说，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是词，起伏是音调。 ——题记我好久没有听到这样悠扬的奏鸣曲了，眼睛随着海面穿向天际，迭荡起伏的浪花随着我的心在海里欢腾。的确，但这些忧伤，又带着些恬静，可能是那奇幻的蓝色吧，跟人以想象的空间设下圈套，在海中沉迷而不发觉。人常用大海来形容人或一生，或心胸宽阔，或起伏不平，但这一切都显得那么索然无味，空幻的蓝色容易让你着魔——因为它们太普遍了。仔细想想人们所构想的色彩童话又有几个实现的？小草的绿和野花的红现在已经不多见了，而夕阳染下的'金帐还在天际独自载舞，那紫色的歌儿还荡漾在情人之中……一切都不属于我们，，但一切却缠绕着我们，希望能帮助我们填平那梦幻的蓝色，好让我回到现实，正确认识想象，别再陷入这秘咒中。但我不能恨它，毕竟使它交给我的感恩，赠予我祝福，献出自己的波浪来描绘整段人生。在这里证实了，海用它那博大的胸襟和宽广的胸怀让我读懂了它的苦处，一个孤独而无奈的灵魂在内心深处挣扎着。它竭力嘶吼，内心的力量化成了风，冷酷中的哀漠，让人心凉。海水所为它蒸发出来的盐份，还在忍受着眼泪，寂静吞噬着痛苦，等待着付出的代价，但一切都源于它想给人们一个美好的明天。而我坐在礁石上，享受着已经淡化的海风，继续享受着已经淡化的海风，继续听着浪花对礁石所叙述的生命的历程。
篇14：小学生命之歌作文
生命之歌作文650字
生命之歌苏晏汀世界上有许多热爱生命之人，邰丽华就是其中的一位，而且她还是残疾人。邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听，她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的时候，她得知自己是聋哑人，没有哭闹，她更没有陷入深深地痛苦之中，那时的她还很天真，她只知道“命运之神”没有公正地对待她，而且还是暂时的。她乐观，正是这种精神，为她以后的成功做了奠基石。在聋哑学校里，她接触到了舞蹈，她兴奋，她激动，她感到世界从没有这么美好，她用三个手势对老师表示：我——喜——欢。从此，邰丽华投入到了一个充满激情的世界，她用自己的心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学，父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西，和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈，她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终，她成为了一个著名的舞蹈家。我觉得：假如没有当初的磨练，她就不会有今天；假如她不热爱生命，就不会有所作为。只有珍爱生命，才能感受到生命的美好；只有热爱生命，才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命 生命》所说：“于是，我下定决心，一定要珍惜生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。人生是短暂的 ，也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说，要学会珍惜宝贵的时间，不虚度年华，努力进取，才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。
篇15：小学生命之歌作文
生命之歌作文650字
生命之歌绿叶在春天吸收着太阳给予它的温暖；在夏天，有身边的伙伴和它一起聆听风吹动的声音，沙---沙---在秋天，它并不不埋怨自己换上了干枯的衣服，从树上滚下，而是唱着欢快的歌，“咔，咕噜------”一颗枯木桩，孤零零地站在街旁。但它并不沮丧自己的生命将要完结，而是津津有味地回味着这一生；自己刚刚出生时，还只是一颗埋怨叶子的“瘦木杆”，周围都是一个个伙伴，渐渐地，它长大了。有了粗壮的身体和繁茂的叶子，身边的伙伴和它一起玩。但有一天来了一个人，把它砍到，它只剩下了一个木桩，为了迎接死神的到来，它向到来的季节------秋唱到；“沙---沙---咔，咔……”慢慢地，它合上了眼睛。但在它身边还有那样似歌的声音，“沙---咕---咔---”唉，真是“春蚕到死丝方尽”啊。为什么有诗人说“自古逢秋悲济寥，我言秋日胜春朝？”因为秋天有着生命力强的各种东西会唱出“虞兮虞兮奈若何”的悲凉之曲。秋日的小草身姿不再像昔日那样婀娜，颜色蚂没有往日那样显眼。但顽强不比在“赤日炎炎似火烧”的夏日下差。一个人在散步中不知不觉累了，不计后果地躺在草丛中，小草脆弱的身体被强行垂落下来，发出“卡滋”的声音，这声音就像荆轲唱“壮士一去兮不复还”那像撕心裂肺。但是小草靠自己惊人的毅力站了起来风沙沙地声音好像在为它庆贺。花下的叶子无意被人摘落，它再也不能为花尽力了。但是它被蚯蚓翻入土中，成了泥土。它又可以为花奉献了；那咔咔的翻土声为它找到了希望，真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊； 生命，是最重要的。那是为生命作出的赞声，不是最“美”的么？
篇16：水之歌小学作文
水之歌小学作文
水之歌
水，是万物的生命之源。人类生存更是与水休戚相关。据说人七天不吃饭死不了，但三天不喝水（包括吃含有水分的食物），就会一命呜呼了。
最近，我国西南部云南、贵州、广西、四川和重庆等五省市发生重大旱灾。河流干涸，水库见底，干旱给灾区人民的生活生产带来了极大的不便，甚至威协到人的生存安全。现在是春天了，那些地方的田地种不下庄稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水啊！多少人焦心如焚啊！
我们南方水源丰富，眼下，南方进入雨季，连续下了十几天的雨，河里都发大水呢，我们天天上学、放学都要打伞，雨下得人们心里都烦透了。南方人要洗澡、要喝水等那是轻而易举的事。这样比较起来，我们南方人真是幸福啊。
换位思考一下，我们如果是生活在旱灾区的'人，喝黄泥水，几个月不能洗澡、不能洗衣，衣服拿到太阳下晒一晒继续穿……你会有怎样的感觉？
水，生命之源。而水资源是有限的，让我们节约用水，让我们保护生命之水源吧！植树种草，保护森林，保护草地，还我们一个绿色的大地和天空。
啊，别让最后一滴水成为我们的泪水！
篇17：小学秋风之歌作文
小学秋风之歌作文
秋风吹呀，吹呀，吹呀；吹得我身上冷冷的，把秋天也吹来了。
看，天空蓝蓝的，像一望无际的大海，朵朵白云像甜甜的棉花糖，挂在天上，一排排大雁追上白云，边飞边喊着：“小动物们，快造窝吧！”一棵棵果树上结满了可口的果实，那果实你挤我碰，等着农民伯伯去摘呢！高粱举着火把，昂着头，像一位位战士，等着大将发号令呢！小草好像不畏严寒的`威逼，昂首挺立，尖上只有一点儿黄色，似乎在给人们报告：“离冬天还远吗？”水稻像翻起的一排排金色的波浪，连绵起伏，重重的山上有着一棵棵枫树，清澈的水里映着枫树的影子，好像在照镜子呢！
啊，美丽的秋天，我是多么的想把你留下来呀；啊，美丽的秋天，我爱你！
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